De 9 Udfordringen er en aktivitet, du kan bruge med dine elever for at sætte fokus på teknologianalyse. Eleverne skal forsøge at gennemskue micro:bit’ens program – et eksempel på en “black box”-teknologi.
Samtidig fungerer aktiviteten også som en sjov og motiverende øvelse, hvor der nemt kan tilføjes et konkurrenceelement.
Kan du få 9 point?
Her er en micro:bit, som viser 0. Kan du få den til at vise 9?
Udfordringen handler om at undersøge en forprogrammeret micro:bit og finde ud af, hvordan man opnår 9 point. Fokus er på at afprøve de mange inputmuligheder og forstå deres funktion.
Bemærkninger til udfordringen:
Udfordringen er designet til micro:bit V2. Hvis koden overføres til V1, fungerer den stadig, men målet ændres til at få 7 point (de 7 udfordringen).
Deltag i vores CFUmaker online fællesskab på Oase.app
Link til Oase.app – både QR kode til mobil app samt link til Oase.app
Micro:bit’en er programmeret til at give præcis 1 point for hver af følgende input:
*For at aktivere port 0-2 kan du lave et simpelt kredsløb med fingrene. Rør ved GND og en port samtidig.
Derudover er der en indbygget mulighed for at “hacke” micro:bit’en:
Hvis du lyser på micro:bit’ens forside og trykker på knap B, får du 1 point pr. tryk. Det gør det muligt at opnå uendeligt mange point.
Du finder koden her: kortlink.dk/2ckr6
Start med at introducere opgaven:
“Jeres opgave er at få 9 point. Lige nu står der 0 på jeres micro:bit. Prøv jer frem – kan I finde ud af, hvordan man når til 9?”
Lad eleverne eksperimentere og observer deres frustrationer og forskelle i tilgang. Elever, der sidder i nærheden af kraftigt indendørs lys eller direkte sollys, vil typisk opdage hurtigere måder at få point på.
Efter noget tid kan du tilføje:
“Der er en mulighed for at hacke ‘De 9 Udfordringen’ og få flere point end 9. Kan I finde hacket?”
Giv eventuelt følgende ledetråde:
Afslut med en teknologianalyse. Bed eleverne om at lave et mindmap med ordet “micro:bit” i midten. Deres opgave er at undersøge og kortlægge de teknologier, micro:bitten består af.
Eleverne kan bruge deres erfaringer fra “De 9 Udfordringen” til at udforske og bygge videre på de input-teknologier, de brugte for at opnå 9 point.
Som afslutning kan du vise billedet til højre.
Her er en liste over relevante materialer på mitcfu som kan bruges til denne ressource. Klik på materialet for at gå til mitcfu.
Ikke alle materialer er tilgængelige på alle centre. Måske kan du finde alternativer eller inspiration her:
Her er en liste over relevante materialer på mitcfu som kan bruges til denne ressource. Klik på materialet for at gå til mitcfu.
Creative Commons - CC/BY/NC/SA
