U Undervisning
Markér som favorit Fjern som favorit

Mærk, duft, se og hør – med Vitello

  • Fag Dansk
  • Emne Makerteknologier
  • Trin Indskoling, Mellemtrin
  • Tidsforbrug
  • Sværhedsgrad

I dette forløb til dansk i indskolingen kan du arbejde med bogen ”Vitello er stort set storebror” og bringe elevernes sanser i spil, for dermed at give bogens handling liv. Eleverne skal arbejde med Embodied reading.

Embodied reading handler om at gøre læsningen kropslig, meningsfuld og aktiv, så eleverne oplever sig som medskabere af forståelsen. Med ”Vitello er stort set storebror” bringes både tekst, billede og elevernes egne erfaringer i spil – understøttet af sanser, bevægelse og teknologi. Med Makey Makey’en kan eleverne give liv til fortællingen ved at bruge lyd som en komponent for forståelsen af teksten. Eleverne kan optage lyde eller dialoger som bagtæppe for deres fysiske repræsentationer af teksten.

Deltag i vores CFUmaker online fællesskab på Oase.app
Link til Oase.app – både QR kode til mobil app samt link til Oase.app

Kapitler

I bogen “Vitello er stort set storebror” er Vitellos mor gravid, og hun har det svært med at klare lugte uden at kaste op.

  • Lav dufteposer med de beskrevne ting i teksten. Det kunne fx være
    • karry
    • gær
    • kaffe
    • noget sødt
    • og andet fra bogen.
  • Lav føleposer. Det kunne fx være
    • legetøjsfigurer
    • racerbiler
    • små bolde
    • andet
  • Find genbrugsmaterialer, så som:
    • pap
    • tøjrester
    • æggebægre
    • sugerør
    • piperensere
    • og andet materiale man kan bygge af.
  • Lån Makedo på mitCFU.dk (se ressourcer)
    • Makedo er værktøj og skruer i plast, som bruges sammen med pap. Malertape eller lim kan bruges i stedet.
  • Teksten findes på mitCFU.dk som e-bog. Bogen skal lånes og vises på klassen og læses som fælleslæsning. Inden teksten læses, eksperimenterer eleverne med duftposerne og gætter på, hvad der mon er i poserne.
  • Makey Makey  (se ressourcer)
  • Kuvertklips (soldaterben)

Inden læsningen kan I tale om, hvad det vil sige at være gravid. Vitellos mor har fået en skarp lugtesans under graviditeten, og hun bliver derfor dårlig, når hun kan lugte forskellige ting. Når hun bliver dårlig, kaster hun op, og det gør hun tit.

Eleverne kan eksperimentere med, hvordan det lyder, når man kaster op – hvordan lyder det, og hvordan ser det ud?

Hvordan lugter tingene i de forberedte poser – beskriv duftene.

Lad eleverne gætte på, hvad der er i føleposerne.

Bed eleverne om at fokusere på Vitellos mor under oplæsningen. Eleverne kan lade sig inspirere af tegningerne i bogen og bruge beskrivelserne i teksten.

Når teksten er læst, skal eleverne i grupper lave en fysisk repræsentation af moren. De skal lave den af det materiale, der er fundet frem.

Hvis eleverne vil tilføje lyde, kan de bruge Makey Makey’en. Med den lille printplade kan eleverne tilføje lyde til deres figur, og bringe liv til deres fremstilling med teknologien.

Elevernes repræsentationer skal fremlægges, og I kan på klassen tale om morens karakteristika.

For yderligere inspiration se i “Karlas Fantalastiske  Klasse”cfumaker.dk eller den pædagogiske vejledning til bogen “Vitello er stort set storebror”mitcfu.dk

Andre gode titler:

  • “Ib er et æg”
  • “Bogen om Blom”

Her er en liste over relevante materialer på mitcfu som kan bruges til denne ressource. Klik på materialet for at gå til mitcfu.

Ikke alle materialer er tilgængelige på alle centre. Måske kan du finde alternativer eller inspiration her:

Her er en liste over relevante materialer på mitcfu som kan bruges til denne ressource. Klik på materialet for at gå til mitcfu.

Creative Commons - CC/BY/NC/SA
Læs om rettighederne til dette materiale »